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    编筐，编篮子，编席子。

    能用枝条编的都可以。

    至于孩子们。

    登记造册的任务完成后，诸如陆升这样的读书人，就承担起了给孩子们教书识字的任务。

    确切点说，不仅是孩子。

    每天没有分配到任务的人，都要去学习。

    这让陆升等人痛并快乐着。

    快乐是因为他们扭转了“书生百无一用”的刻板印象，用自己的方式做着贡献。

    痛是因为。

    要教的人太多了。

    你不能指望灾民上课像他们当初求学时一样规规矩矩。

    事实上这些人连老实坐上半个时辰都费劲。

    好在林北赋予了他们对表现不好的差生可以随意处置的权利，在狠狠教训了一些不认真听课的人后，课堂风气才有所好转。

    白日出工，闲时扫盲。

    灾民们就此安定下来。

    当总人数达到三万人的时候，增长停滞了。

    武直带来了消息。

    “朝廷出手了，赈济物资不日便会送到。”

    从正月初一到二月初六，三十多天的时间。

    朝廷终于有动作了。

    第一批送到山阴县城的赈灾物资只有十万斤粮食和三千件冬衣。

    这点东西，只能算是聊胜于无。

    林北也不嫌弃。

    有就比没有强。

    十万斤粮食，省着点吃也够三万人挺上五天的。

    能省不少物资点呢。

    和契丹人做生意的许老茂派人送回来一个好消息。

    契丹人习惯了随水草迁徙聚居，大多住在毡房里，少有房屋。

    这场大雪让他们损失惨重。

    齐哥带来了比预想中多得多的牛羊和马匹，许老茂带的货物不够，派人回来请示是不是要吃下这些牲畜。

    林北和刘景商量后，决定还是要吃下来。

    齐哥这条线，日后还有大用处，现在还需要维护。

    不过该压价还是得压价。
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